KUAT : Keuangan Umum dan Akuntansi Terapan

Hero : Terapi Psikologi untuk Meningkatkan Resiliensi Anak Panti Asuhan di Wilayah Hinterland

Novita Sari — 2024-03-28

Hidup di wilayah hinterland bagi sebagian anak dalam kondisi ideal bisa jadi tidak mudah karena terbatasnya akses, sumber daya dan kecepatan untuk mendapatkan informasi untuk berkembang. Kondisi ini menjadi lebih tidak mudah lagi bagi anak-anak panti asuhan yang tidak saja mengalami keterbatasan sumber daya, ditambah dengan kurangnya panutan, tempat berpulang dan bercerita tentang tantangan hidupnya. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah agar anak-anak panti asuhan yang berada di Kawasan Hinterland memiliki nilai-nilai diri (value) yang kuat dalam memupuk harapan, meneguhkan tujuan, perasaan optimis, serta tetap mampu berdiri dan memperjuangkan harapan masa depan. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi dan psikoedukasi sebagai pendekatan utama. Tahapan yang dilakukan melibatkan edukasi mengenai cita-cita dan 4 aspek pcychological capital yaitu Hope, Self-Efficacy, Resilience, dan Optimism (HERO). Jumlah anak dalam pengabdian ini berjumlah 18 anak. Hasil dari pengabdian ini yaitu pelatihan yang telah diberikan dapat menjadi landasan penting bagi perkembangan anak panti asuhan dalam menuju pengembangan karakter yang kuat, kesuksesan pribadi dan professional nantinya.

Enhancing Teachers' Professional Development By Implementing Smart Apps Creator (SAC)

Aliva Rosdiana — 2024-03-28

New paradigm of learning addresses the shift of how education and learning approaches in the modern era. Smart Apps Creator (SAC) constitutes a new digital-based application to assist teachers create an effective learning environment. As android-based learning media, SAC has a long-term memory to be stored without requiring coding expertise since it is easy to use by educators. This community service is aimed at enhancing teachers’ professional development in implementing smart apps creator (SAC) by providing teachers and stakeholders at SDN 2 Pekalongan Jepara knowledge and training of applying SAC. The activity method employed includes expository, Q&A, demonstration, and evaluation. The result of this activity after getting a post-test conducted to 22 teachers and stakeholders is that 81% teachers as participants claimed having enlightened ideas, knowledge and skill improved. Besides, the score average of post-test delivered was a higher score of 95 than the average of pretest scores of 48. Most teachers expected a sustainable training program as the follow-up of community service.

Pendampingan Pengembangan Kapasitas Bisnis Usaha Mikro Kecil dan Menengah “HD Production (Dapur HD Bintaro)” di Kota Tangerang Selatan

Ria Dewi Ambarwati — 2024-03-29

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan edukasi dan pendampingan dalam pemasaran produk melalui platform daring (onboarding) dan memberikan edukasi dan pendampingan dalam perhitungan biaya produksi. Meskipun Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) memegang peran penting dalam perekonomian Indonesia, pengembangan UMKM masih memiliki kendala di bidang pemasaran maupun sumber daya manusia. Mitra dalam kegiatan ini adalah UMKM HD Production di Tangerang Selatan. Metode kegiatan ini adalah penyuluhan, diskusi, simulasi, dan pendampingan. Melalui kegiatan ini mitra UMKM dapat melakukan onboarding pada marketplace GoFood. Selain itu mitra UMKM dapat melakukan perhitungan biaya produksi yang lebih akurat. kegiatan ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pengembangan UMKM tidak hanya melalui pemasaran digital namun juga penguatan kapasitas sumber daya manusia.

Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Piring untuk Menciptakan Peluang Usaha di Desa Kuala Indah, Kec. Sei Suka, Kab. Batu Bara

Elis Yana — 2024-03-29

Kurangnya pengalaman masyarakat dalam proses membuat sabun cuci piring cair menyebabkan berkurangnya peluang bisnis kewirausahaan di Desa Kuala Indah, kec Sei Suka , Kab Batu Bara.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk pemberdayaan ibu- ibu rumah tangga yang sebagian besar tidak bekerja, dengan adanya pelatihan ini diharapkan dapat menjadi pengalaman serta mengetahui proses pembuatan sabun cuci piring sehingga menciptakan peluang usaha dan dapat menambah penghasilan masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, diskusi, praktik atau demonstrasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat terutama ibu- ibu rumah tangga sudah mampu membuat sabun cuci piring sendiri, sehingga peluang untuk menciptakan usaha akan semakin besar