EVEKTIVITAS PENGGUNAAN TABEL PERKALIAN PINTAR (TAKALINTAR) DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA SD DIMASA PANDEMI COVID-19 DESA KAMAL KECAMATAN ARJASA

Abstract

Proses pembelajaran di sekolah dikala pandemi Covid-19 belum mampu memberikan pembelajaran yang bermakna bagi siswa, sehingga hasil belajar siswa sangat rendah. Penggunaan tabel perkalian pintar dalam pendampingan belajar siswa SD dimasa pandemi dapat menghasilkan pembelajaran yang bermakna melalui media pembelajaran yang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Penggunaan tabel perkalian pintar ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian dilakukan dengan metode (PTK) dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sampel dari penelitian ini adalah siswa SD. Hasil penelitian menunjukkan 1) Keterlaksanaan penggunaan tabel perkalian pintar (TAKALINTAR) dalam pendampingan belajar siswa SD dimasa pandemi covid-1 2) Peningkatan hasil belajar siswa.