MENGENAL READ ALOUD (MEMBACA NYARING) UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI DINI DAN PENGALAMAN SERU TERHADAP BUKU SERTA AKTIVITAS MEMBACA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita dengan mengimplementasikan metode read aloud . Read Aloud adalah aktivitas sederhana dimana kita menyisihkan waktu untuk membacakan cerita, secara terus menerus. Pada pengabdian ini dilakukan di desa Sasahan, kecamatan Waringin Kurung, kabupaten Serang. Penelitian ini berfokus pada pentingnya read aloud atau membaca nyaring bagi anak. Read aloud dapat membangun keterampilan literasi melalui pengenalan bunyi, intonasi, kemampuan mendengar, berbicara, membaca dan menulis. Read Aloud juga membantu anak menambah kosa kata, terutama kosa kata bahasa buku yang dipergunakan untuk membaca.