INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA SISWA MELALUI PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA SISWA SMK

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara memerlukan perawatan agar terus lestari hingga anak cucu nanti. Internalisasi nilai Pancasila pada siswa melalui profil pelajar Pancasila sangat penting demi kelangsungan hidup berpancasila. Tujuan kegiatan ini adalah untuk ini untuk memberikan pemahaman teori dan praktek interanlisasi Pancasila melalui profil pelajar Pancasila pada siswa SMK.
Kegiatan dilakukan di SMK Bunda Auni Kota Bekasi. Sebanyak 31 siswa ikut dalam kegiatan ini. Metode kegitan dengan menggunakan penyuluhan, penyebaran ilmu, bermain peran dan evaluasi. Hasil kegiatan ialah siswa sudah dapat dilatih untuk menjadi pelajar yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang baik. Ini mencakup kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan berinovasi serta memiliki rasa kepedulian terhadap
sesama. siswa menjadi lebih sadar akan identitas kebangsaan dan berkomitmen untuk menjadi warga negara yang aktif dan positif. Mereka memahami pentingnya Pancasila sebagai dasar negara. Hasil evaluasi teori dan praktek sebanyak 73 dan 70. Hasil ini dapat menjadi pijakan dalam pengembangan kegiatan berikutnya.